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| 主題:「生活有品」品格教育推展成果問卷調查--『教師版』
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投票結果列表
| 題次1 |
請問您知道（感受到）學校辦理過哪些品格教育的推展活動呢？ |
| 資料 |
「請問您知道（感受到）學校辦理過哪些品格教育的推展活動呢？」分析比例表| 名稱 | 人次 | 比率 | | 品格月會宣導 | 31人次 | (8.12%) | | 品格之星推選 | 29人次 | (7.59%) | | 品格之星與校長(師長)合照 | 29人次 | (7.59%) | | 品格大戲公演 | 27人次 | (7.07%) | | 班級讀經 | 28人次 | (7.33%) | | 愛的小語點播 | 22人次 | (5.76%) | | 品格榮譽狀表揚 | 25人次 | (6.54%) | | 禮節月─認識師長：猜猜我是誰活動 | 25人次 | (6.54%) | | 合作月─10週年運動大會 | 24人次 | (6.28%) | | 關懷月─愛心捐發票活動 | 24人次 | (6.28%) | | 謙恭月─聖誕嘉年華 | 19人次 | (4.97%) | | 負責月─書包減重劇 | 23人次 | (6.02%) | | 欣賞月─模範兒童選拔 | 24人次 | (6.28%) | | 尊重月─友善校園反霸凌親職講座 | 25人次 | (6.54%) | | 孝敬月─母親節感恩音樂會 | 27人次 | (7.07%) |
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| 總票數 |
382票 |
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| 題次2 |
這學期就您的觀察學生在『尊師重道、不頂撞師長』這方面的行為表現，您覺得有沒有進步？ |
| 資料 |
「這學期就您的觀察學生在『尊師重道、不頂撞師長』這方面的行為表現，您覺得有沒有進步？」分析比例表| 名稱 | 人次 | 比率 | | 覺得學生表現有進步 | 27人次 | (87.10%) | | 覺得學生表現跟以前差不多 | 3人次 | (9.68%) | | 覺得學生表現還有待努力 | 1人次 | (3.23%) |
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| 總票數 |
31票 |
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| 題次3 |
這學期就您的觀察學生在『謙恭有禮、問安道早』這方面的行為表現，您覺得有沒有進步？ |
| 資料 |
「這學期就您的觀察學生在『謙恭有禮、問安道早』這方面的行為表現，您覺得有沒有進步？」分析比例表| 名稱 | 人次 | 比率 | | 覺得學生表現有進步 | 27人次 | (87.10%) | | 覺得學生表現跟以前差不多 | 4人次 | (12.90%) | | 覺得學生表現還有待努力 | 0人次 | (0%) |
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| 總票數 |
31票 |
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| 題次4 |
這學期就您的觀察學生在『口說好話、不說粗話』這方面的行為表現，您覺得有沒有進步？ |
| 資料 |
「這學期就您的觀察學生在『口說好話、不說粗話』這方面的行為表現，您覺得有沒有進步？」分析比例表| 名稱 | 人次 | 比率 | | 覺得學生表現有進步 | 21人次 | (67.74%) | | 覺得學生表現跟以前差不多 | 9人次 | (29.03%) | | 覺得學生表現還有待努力 | 1人次 | (3.23%) |
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| 總票數 |
31票 |
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| 題次5 |
這學期就您的觀察學生在『日行一善、樂於助人』這方面的行為表現，您覺得有沒有進步？ |
| 資料 |
「這學期就您的觀察學生在『日行一善、樂於助人』這方面的行為表現，您覺得有沒有進步？」分析比例表| 名稱 | 人次 | 比率 | | 覺得學生表現有進步 | 18人次 | (58.06%) | | 覺得學生表現跟以前差不多 | 13人次 | (41.94%) | | 覺得學生表現還有待努力 | 0人次 | (0%) |
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| 總票數 |
31票 |
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| 題次6 |
這學期就您的觀察學生在『早睡早起、上學不遲到』這方面的行為表現，您覺得有沒有進步？ |
| 資料 |
「這學期就您的觀察學生在『早睡早起、上學不遲到』這方面的行為表現，您覺得有沒有進步？」分析比例表| 名稱 | 人次 | 比率 | | 覺得學生表現有進步 | 17人次 | (54.84%) | | 覺得學生表現跟以前差不多 | 14人次 | (45.16%) | | 覺得學生表現還有待努力 | 0人次 | (0%) |
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| 總票數 |
31票 |
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| 題次7 |
這學期就您的觀察學生在『上課認真、用心聽講』這方面的行為表現，您覺得有沒有進步？ |
| 資料 |
「這學期就您的觀察學生在『上課認真、用心聽講』這方面的行為表現，您覺得有沒有進步？ 」分析比例表| 名稱 | 人次 | 比率 | | 覺得學生表現有進步 | 18人次 | (58.06%) | | 覺得學生表現跟以前差不多 | 11人次 | (35.48%) | | 覺得學生表現還有待努力 | 2人次 | (6.45%) |
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| 總票數 |
31票 |
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| 題次8 |
這學期就您的觀察學生在『學習負責、按時完成作業』這方面的行為表現，您覺得有沒有進步？ |
| 資料 |
「這學期就您的觀察學生在『學習負責、按時完成作業』這方面的行為表現，您覺得有沒有進步？」分析比例表| 名稱 | 人次 | 比率 | | 覺得學生表現有進步 | 23人次 | (74.19%) | | 覺得學生表現跟以前差不多 | 8人次 | (25.81%) | | 覺得學生表現還有待努力 | 0人次 | (0%) |
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| 總票數 |
31票 |
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| 題次9 |
這學期就您的觀察學生在『重視安全、走廊不奔跑』這方面的行為表現，您覺得有沒有進步？ |
| 資料 |
「這學期就您的觀察學生在『重視安全、走廊不奔跑』這方面的行為表現，您覺得有沒有進步？」分析比例表| 名稱 | 人次 | 比率 | | 覺得學生表現有進步 | 19人次 | (61.29%) | | 覺得學生表現跟以前差不多 | 9人次 | (29.03%) | | 覺得學生表現還有待努力 | 3人次 | (9.68%) |
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| 總票數 |
31票 |
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| 題次10 |
這學期就您的觀察學生在『愛護環境、隨手撿垃圾』這方面的行為表現，您覺得有沒有進步？ |
| 資料 |
「這學期就您的觀察學生在『愛護環境、隨手撿垃圾』這方面的行為表現，您覺得有沒有進步？」分析比例表| 名稱 | 人次 | 比率 | | 覺得學生表現有進步 | 16人次 | (51.61%) | | 覺得學生表現跟以前差不多 | 13人次 | (41.94%) | | 覺得學生表現還有待努力 | 2人次 | (6.45%) |
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| 總票數 |
31票 |
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| 題次11 |
這學期就您的觀察學生在『珍惜公物、不任意破壞』這方面的行為表現，您覺得有沒有進步？ |
| 資料 |
「這學期就您的觀察學生在『珍惜公物、不任意破壞』這方面的行為表現，您覺得有沒有進步？」分析比例表| 名稱 | 人次 | 比率 | | 覺得學生表現有進步 | 21人次 | (67.74%) | | 覺得學生表現跟以前差不多 | 10人次 | (32.26%) | | 覺得學生表現還有待努力 | 0人次 | (0%) |
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| 總票數 |
31票 |
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